Вчити дітей ходити по гімнастичній лаві на носках. Розучити комплекс фіз. вправ «Ми малята – мишенята». Закріпити вміння дітей стрибати двома ногами з просуванням вперед з обруча в обруч і стрибати з ноги на ногу з просуванням вперед «З копинки на копинку». Удосконалювати вміння пролізати під дугою лівим і правим боком. Розвивати під час гри « Кіт – воркіт і мишенята» вміння імітувати рухи і бігати, орієнтуючись у просторі Виховувати почуття дружби і колективізму.

Автор: Федько Олена Костянтинівна

Навчальний заклад: м.Нікополь Дніпр-ська обл. КЕДНЗ №53

Тема: Заняття з фізичної культури для молодшої групи “Ми малята – мишенята”

Спрямування: молодший дошкільний вік

ПРОГРАМОВИЙ ЗМІСТ: Вчити дітей ходити по гімнастичній лаві на носках. Розучити комплекс фіз. вправ «Ми малята – мишенята». Закріпити вміння дітей стрибати двома ногами з просуванням вперед з обруча в обруч і стрибати з ноги на ногу з просуванням вперед «З копинки на копинку». Удосконалювати вміння пролізати під дугою лівим і правим боком. Розвивати під час гри «Кіт – воркіт і мишенята» вміння імітувати рухи і бігати, орієнтуючись у просторі Виховувати почуття дружби і колективізму.

ОБЛАДНАННЯ: 2 гімнастичні лави, 2 дуги висотою 50 см, 6 обручів, «доріжка здоров’я», маски мишки, кішки.

ХІД ЗАНЯТТЯ

1.Вступна частина

Шикування в шеренгу.

Фіз. Кер: У старої мишки – мами
Діточки дуже гарненькі.
Ось які маленькі,
Ось які гарненькі.

Шикування в колону.

Поставали всі рівненько
Підемо ніжками дрібненько… (ходьба звичайна)

Ти на сонце подивися
І рукою доторкнися… (ходьба на носках)

Мишенята, на доріжку!
Починаємо пробіжку… (біг у середньому темпі)

Вже стомились наші ніжки
Відпочинемо ми трішки… (ходьба звичайна)

А стежиночка юрка
Далі, далі убіга… (ходьба по “доріжці здоров’я”)

2. ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП. КОМПЛЕКС ЗАГАЛЬНОРОЗВИВАЮЧИХ ВПРАВ (без предметів):

1. Очі роблять теж зарядку,
Вправо – вліво та й спочатку.
В.п. – ноги на ширині стопи, руки вільно.
1 – повернути очі праворуч;
2 – повернутись в в.п.;
3 – повернути очі ліворуч;
4 – повернутись в в.п. ( по 4 рази в кожну сторону)

2. Стали мишки підростати
Вгору руки піднімати.
В.п. – ноги на ширині стопи, руки опущені.
1 – підняти руки через сторони вгору;
2 – повернутись в в.п. (8 р.)

3. Поверніться вліво – вправо
Та робіть всі гарно вправу.
В.п. – ноги на ширині плечей, руки на поясі.
1 – повернути тулуб вправо;
2 – повернутись в в.п.;
3 – повернути тулуб вліво;
4 – повернутись в в.п. ( по 4 рази в кожну сторону)

4. Нахиліться стільки раз
Скільки пальчиків у нас.
В.п. – ноги на ширині плечей, руки на поясі.
1 – нахилити тулуб вперед, розвести руки всторони;
2 – повернутись в в.п. (8 разів)

5. Всі на килим полягали
І лапками помахали.
В.п. – лежачи на підлозі, ноги зігнуті в колінах.
1 – 4 – почергово випрямляти та згинати ноги у висі.( 3 підходи по 8с)

6. Нумо швидко всі вставайте
Та як м’ячики стрибайте.
В.п. – стоячи, ноги разом, руки на поясі.
1 – 10 – стрибати на місці; 1 – 10 – ходьба на місці (2 підходи)

7. Вдих – всі лапки підіймають,
видих – плавно опускають.
Дихальна вправа.

Фіз.кер. Підем далі мандрувати,
Собі їжу десь шукати.

3. ОСНОВНА ЧАСТИНА. ОСНОВНІ РУХИ:

1.Ходьба по гімнастичній лаві
Ось місточок перед нами
Треба нам пройти із вами.
Лапки в сторони тримайте
Голову не опускайте.

2.Стрибки з обруча в обруч
Скільки в обручах їди
Пострибаєм всі туди.
Ану ж швидко полічіть.
Скільки обручів лежить?

3.Стрибки з купинки на купинку
Мишоловки перед нами,
Треба нам пройти із вами

4.Підлазіння правим і лівим боком під дугою
Ой, їжак за нами ходить,
З мишок він очей не зводить.
В нірки швидко поховались,
Їжачку ми не дістались.

РУХЛИВА ГРА «КІТ – ВОРКІТ ТА МИШЕНЯТА»

Діти – «миші» сидять у «норці» – з одного боку майданчика. Неподалік від них сидить «кіт» (спочатку роль виконує вихователь).
А ось тут, біля воріт,
Спить на лавці кіт – воркіт,

«Кіт» засинає. А «миш»і розбігаються по залі чи майданчику.

Котик очі відкриває,
Мишеняток дожинає.

«Кіт» прокидається, починає нявкати та ловити «мишей», а ті мають встигнути повернутися у «норку».

Мишки, швидко всі тікайте
Коту в лапи не попадайте.
Котик знов пішов і спить,
Мишок не іде ловить.

Гра повторюється 3 – 4 рази.

Котик з нами подружив,
Наче він із нами жив.
Котик з нами буде жити,
Буде з нами він дружити.

4.ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА

Шикування в колону.

Фіз.кер: Довго – довго ми гуляли
Багато їжі назбирали.
А тепер додому час,
Вдома вже чекають нас. (ходьба звичайним кроком,вправи на відновлення дихання)