Індивідуальні плани педагогів на час карантину
Індивідуальний план роботи на час запровадження карантину музичного керівника Приорільського ДНЗ «Барвінок» Суржка Олега Андрійовича
№/п | Дата | Зміст роботи | Час роботи | Примітки |
1 | 13.03. 2020 | 1.Складання плану роботи на час карантину. 2.Опрацювання нормативно-правової бази | 8:00-10:00
10:00-11:00 | Наказ МОН «Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів» № 1055, від 04.11.2010 Закон України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 р. № 2628-III (Ст. 39) Закон України «Про дошкільну освіту» (Ст. 30) Лист МОН № 1/9-454 від 02.09.2016 року «Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах» |
3 | 17.03. 2020 | 1.Систематизація документації. 2.Вивчення інноваційних технологій з музичного виховання через інтернет ресурси 3.Опрацювання друкованих матеріалів
5.Підготовка матеріалів до консультацій з вихователями та опрацювання методичної літератури. 6.Проведення індивідуальних і групових консультацій для батьків за темою «Чим зайняти дитину вдома під час карантину» в онлайн – режимі | 8:00-10:00
10:00-11:00
|
Журнали (нові номери за 2020 рік): «Музичний керівник» «Вихователь – методист» https://emetodyst.mcfr.ua/ «Дошкільне виховання» «Палітра педагога»
Соціальна мережа Viber Посилання: |
4 | 18.03. 2020 | 1.Розробка та оформлення сценаріїв до Великодня. 2.Підбірка музичного матеріалу. 3.Надання музичного матеріалу для вивчення батькам всіх вікових груп | 8:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=chMHle3-1S4 https://www.youtube.com/watch?v=0WArsrfo07Y https://www.youtube.com/watch?v=vy5ShdXJxrQ |
5 | 19.03. 2020 | 1.Підбірка матеріалів для оформлення зали, декорацій та реквізитів до розваг та свят. 2.Підбір та складання танцювальних композицій 3. Виготовлення музично-дидактичного матеріалу 5.Робота с фонотекою 6. Робота з аудіотекою 7. Онлайн-консультація для вихователів на тему: «Як добирати віршований матеріал до свят»
| 08:00-09:00
9:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber |
6 | 20.03. 2020 | 1. Підвищення кваліфікації дистанційно: проходження вебінару «Підтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради» 2. Онлайн -консультації для батьків на тему «Як розважитися на вихідних»: -Музика на кухні; -Перегляд мультфільму «Фіксики» про музичні інструменти. | 8:00-10:00
10:00-11:00 | «Всеосвіта» у повторі за 19.03.2020 (отримання сертифікату за бажанням) https://www.youtube.com/watch?v=MaC1QYAEBUE
Соціальна мережа Viber Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=KnmwPOt6X7k&app=desktop#menu |
7 | 23.03. 2020 | 1. Онлайн -консультації для батьків щодо рухової діяльності дітей 2. Самоосвіта
| 08:00-10:00
10:00-11:00 | Соціальна мережа Viber (онлайн-заняття) Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw https://www.youtube.com/watch?v=0U1wPXKIJWo
|
8 | 24.03. 2020 | 1. Підвищення кваліфікації дистанційно: проходження вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» 2. Дистанційне заняття для дітей молодшого дошкільного віку «Веселі пташки» Завдання: виховувати у дітей бажання приймати учисть у різних видах музичної діяльності.
3.Виготовлення індивідуальних карт для гри на ксилофоні, бумвокерсах та діатонічних дзвониках 5. Розробка тематичних занять для всіх вікових | 08:00-10:00
10:00-11:00
| «Всеосвіта» у повторі за 23.03.2020 (отримання сертифікату за бажанням)
Соціальна мережа Viber 1. Руханка «Гусі - потягусі» https://www.youtube.com/watch?v=Hxaxd229Kt8&list=PLElG6fwk_0UmWfbppU9Y_Qp8kOGDOvfDs&index=15 2. Слухання музики українського композитора Володимира Сокальського «Пташка». Слухаючи цей твір, ви зможете уявити пісню пташки, що закликає весну. https://www.youtube.com/watch?v=RUoRySKXeCk 3. Співи «Вийди, вийди, сонечко» https://www.youtube.com/watch?v=hlWXFWePjKA
4. Рухлива гра «Пташки та автомобіль» (діти спочатку імітують рухи птахів, а коли почули автомобіль – «беруть кермо» та їдуть по дорозі) |
9 | 25.03. 2020 | Підвищення кваліфікації дистанційно: «Вивчення методики BODY PERCUSSION Salvo Russo» 2.Підбірка музичного матеріалу за методикою BODY PERCUSSION для використання на заняттях з дітьми. 3. Дистанційне заняття для дітей старшого дошкільного віку «В світі загадкових музичних звуків» Завдання: стимулювати в дітей відчуття задоволення від власного співу та співу з батьками. 4. Складання та розробка авторських моделей розпівок. | 08:00-09:00
09:00-10:00
10:00-11:00
| Відеозапис за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=4ocaxLQ4ig8 https://www.youtube.com/watch?v=xsAVNEAdyT4 https://www.youtube.com/watch?v=3mqtul39rwM https://www.youtube.com/watch?v=obVYIu5Z3LY https://www.youtube.com/wtch?v=f9U9bvzKmYQ
Соціальна мережа Viber 1. Руханка «Я піду в Карпати-гори» https://www.youtube.com/watch?v=kPyxgTP0bZA&list=PLElG6fwk_0UnUQzb9Y5mM3p0TJ_Tu2Oe2&index=16 2. Дидактична гра «Впізнай музичні інструменти» https://www.youtube.com/watch?v=j-3JooDFkJw&t=136s 3. Співи «Пісня про музичні інструменти» https://www.youtube.com/watch?v=gA5G-Ie6eG8
|
10 | 26.03. 2020 | 1. Упорядкування дидактичного та демонстраційного матеріалу за темою: «Ознайомлення дітей з музичними інструментами» 2. Дистанційне заняття з дітьми середнього віку «Я живу серед краси» Завдання: сприяти виникнення емоційного задоволення музичним заняттям.
2. Перегляд новинок інформаційно-методичної літератури.
4. Корекція календарно-тематичного планування роботи на квітень-травень.
| 08:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber: 1.Руханка «Бедрик» https://www.youtube.com/watch?v=4g6Cd1X7lUU 2.Ритмічна гра «Ніжки та долоньки» https://www.youtube.com/watch?v=BygJKPV6s0I&list=PLyZN5lSvSkQeaQLZSp2Mq2tEB3FY0SXkN&index=3 3.Розпівка «Вийди, вийди, сонечко» https://www.youtube.com/watch?v=hlWXFWePjKA 4.Співи «Намалюю я» https://www.youtube.com/watch?v=qcA3MTrlQL0 «Сонячний промінчик» https://www.youtube.com/watch?v=TK1TwHvuZ6E 5.Слухання музики: М. Глінка «Жайворонок» https://www.youtube.com/watch?v=5kr1U0cIDng
|
11 | 27.03. 2020 | 1. Підготовка матеріалів до консультацій з вихователями та батьками та опрацювання методичної літератури. 2. Дистанційне заняття з дітьми раннього віку «Казковий світ» Завдання: сприяти виникненню емоційного задоволення музичним заняттям.
3.Підготовка до консультації з батьками на тему: «Вчимося слухати музику разом з дітьми». | 08:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber: 1.Руханка «Гусі-потягусі» https://www.youtube.com/watch?v=Hxaxd229Kt8&list=PLElG6fwk_0UmWfbppU9Y_Qp8kOGDOvfDs&index=15 2. Співи: «Вийди, вийди, сонечко» https://www.youtube.com/watch?v=hlWXFWePjKA «Щебетала пташечка» https://www.youtube.com/watch?v=Ne5tKcgFpXs&t=244s 3. Рухлива гра: «Сонечко і дощик» https://www.youtube.com/watch?v=nATN1XE49H4 4. Музична казка «Ріпка» https://www.youtube.com/watch?v=R_gxhI0K9sg
|
12 | 30.03. 2020 | 1.Розробка та оформлення сценаріїв до Дня Землі 2.Підбірка музичного матеріалу. 3.Надання музичного матеріалу для вивчення батькам всіх вікових груп Онлайн-консультація | 8:00-10:00
10:00-11:00
| Соціальна мережа Viber у форматі МР3: 1. Відеоряд « Люблю цей світ» 2. Танок «Весна прийшла» на пісню,яку виконує Т. Ігнатенко (виконують діти середньої групи) 3. Пісня – хоровод «Ми весняночку співаєм» (виконують діти груп раннього віку) 4. Пісня «Весняночка - паняночка» (Виконують діти молодших груп) 5. Поспівка «Вийди, вийди, сонечко» (співають всі діти,) 6. Танок з квітами «Дівчина -весна!» (виконують діти середніх групи) 7. Танок «Струмочки» під пісню Івасюка «Водограй» (виконують діти старшої групи) 8. Веснянка « Куку, куку – чути в ліску» (виконують діти середньої групи) 9. Пісня «Весняна пташечка» сл.і муз. А.Сологуба (виконують діти старшої групи) 10. Танок «Земле моя» (виконують діти старшої групи)
|
13 | 31.03. 2020 | 1.Складання картотеки музичних аудіо- казок
2. Робота в костюмерній (оновлення каталогу костюмів) 3. Дистанційне заняття для дітей молодшого дошкільного віку «Курочка з курчатами завітала в гості до малят» Завдання: виховувати у дітей бажання приймати учисть у різних видах музичної діяльності.
4.Виготовлення дидактичного матеріалу.
5.Розробка сценаріїв до випускних свят | 08:00-09:00
09:00-10:00
10:00 11:00
| Опрацьований матеріал: https://kazky.suspilne.media/list.php https://kazky.suspilne.media/53 https://sluhay.com.ua/find/genre=%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0 https://kazky.suspilne.media/33
Соціальна мережа Viber Посилання: 1.Танцювальна діяльність: «Ціпоньки» муз С. Петросяна, сл. А. Каннич https://www.youtube.com/watch?v=Xn1uMMMKSrQ 2. Слухання музики: «Курочка» муз. Н. Любарської https://www.youtube.com/watch?v=pomcPMYe8tw 3.Музична казка «Курочка Ряба» https://www.youtube.com/watch?v=3DhgrsGsA6c&list=PLjwPdwtopeGDLao9WE60_ViR0fHghyyd8&index=4 4.Співи: пісня «Курчата Пі-Пі» https://www.youtube.com/watch?v=zgyM-DikvFk 5.Рухлива гра: «Вийшла курочка гуляти» |
14 | 01.04. 2020 | 1.Самоосвіта: Методика Карла Орфа – вчимося у Тетяни Тютюннікової 2.Підбірка музичного матеріалу для використання на заняттях з дітьми за цією методикою. 3. Дистанційне заняття для дітей старшого дошкільного віку «Чарівний світ сказок» Завдання: формувати в дітей естетичний смак, прещеплювати любов до музики.
4. Складання та розробка авторських моделей розспівок. | 08:00-09:00
09:00-10:00
10:00-11:00
| Відеозапис за посиланням: https://deti-club.ru/doshkolnoe-obrazovanie-metodika-karla-orfa-2 https://www.youtube.com/watch?v=NmrfL4JP-DU https://www.youtube.com/watch?v=TSM0sxwxwQE https://www.youtube.com/watch?v=I4A6q4s7XEk
Соціальна мережа Viber 1.Руханка «Кроком руш» https://www.youtube.com/watch?v=cUmvYKFcP2g 2.Дидактична гра «Що роблять зайці?» https://www.youtube.com/watch?v=2xdlgIdkrz4&list=PLjwPdwtopeGDLao9WE60_ViR0fHghyyd8&index=3 3. Слухання музики: Д.Шостакович «Весела казка» (у виконанні гітари та фортепіано) https://www.youtube.com/watch?v=wx4mLfQqATs https://www.youtube.com/watch?v=Aoq7GUuTZYI Д. Шостакович «Сумна казка» https://www.youtube.com/watch?v=i43-6TFw1P8 4.Співи «Завітайте в казку» https://www.youtube.com/watch?v=BXoQdDCSWdk
|
15 | 02.04. 2020 | 1. Упорядкування дидактичного та демонстраційного матеріалу за темою: «Слухання музики та живопис» 2. Дистанційне заняття з дітьми середнього віку «Кожна тварина співає по-своєму» Завдання: сприяти виникненню відчуття емоційного задоволення при долученні дитини до музики
2. Перегляд новинок інформаційно-методичної літератури.
4.Практичні заняття з вихователями «Вчимо вірно виконувати музично-ритмічні рухи» та проведення консультації «Вихователь і музичний керівник. Теорія та практика педагогічної взаємодії»
| 08:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber: 1.Руханка «Якщо весело живеться» https://www.youtube.com/watch?v=pdpbp7jVKvU 2. Музично-дидактична гра "Кого зустрів колобок" https://www.youtube.com/watch?v=DPWm7PNML9Y&list=PLjzPdY48AqyMTllFIHOJAbBuW_H5PKC7l&index=53 3.Розпівка «По дорозі жук-жук» https://www.youtube.com/watch?v=7kzMIDF2b6s 4.Співи «Цуценя» https://www.youtube.com/watch?v=7kzMIDF2b6s «Жук» https://www.youtube.com/watch?v=qjUZ8jCRig0
|
16 | 03.04. 2020 | 1. Підготовка матеріалів до онлайн -консультацій з батьками та опрацювання методичної літератури. 2. Дистанційне заняття з дітьми раннього віку «Світ навколо нас» Завдання: виховувати бажання дітей співати, танцювати та грати разом з батьками. 3.Онлайн - консультації з батьками на тему: «Залучення дитини до музики. Питання та відповіді» | 08:00-10:00
10:00-11:00
|
Соціальна мережа Viber: 1.Руханка «Скік та скок» https://www.youtube.com/watch?v=2vTrA0BkkgQ 2.Співи: «Сорока -Ворона» https://www.youtube.com/watch?v=7onF5fOOTY4 3.Музична пальчикова гра «Дощик» https://www.youtube.com/watch?v=F6yLsYcyuNI 4.Музична казка «Івасик - Телесик» https://www.youtube.com/watch?v=iqKbY56y9UI
|
17 | 6.04 | 1. Самоосвіта. 2. Розміщення в соціальній мережі Viber відео Корисні підказки. Місія «Незнайомці». 3. Збір і упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси
https://youtube/Ne0OMIFNGYA |
18 | 7.04 | 1. Самоосвіта. 2. Розміщення в соціальній мережі Viber відео «7 квітня – Благовіщення Пресвятої Богородиці. Звичаї, традиції та обряди цього дня. Історія виникнення свята». 3. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять. Опрацювання методичної літератури. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси https://youtube/xFKsq4cLZ8Q
Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
19 | 8.04 | 1. Самоосвіта. 2. Пошук та розробка сценарію випускного свята. 3. Підбір матеріалу для картотеки: Руханки.
| 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
20 | 9.04 | 1. Самоосвіта. 2. Пошук музичного матеріалу до випускного свята. 3. Збір і упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
21 | 10.04 | 1. Самоосвіта. 2. Пошук музичного матеріалу до випускного свята. 3. Проведення індивідуальних і групових консультацій для батьків за темою «Чим зайняти дитину вдома під час карантину» в онлайн – режимі. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси
https://arzamas.academy/materials/1501?fbclid=IwAR1-ez3ym9ZtfyhkVugF-3UOLLf6IRXhLg6KPK5TwqruPHH3raC21EZsGbY |
22 | 13.04 | 1. Самоосвіта. 2. Розробка сценарію випускного свята, пошук музичного матеріалу до випускного свята 3. Впорядкування папки з нотним матеріалом «Весна тепло своє дарує Великдень світлий нам звістує». | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта»
|
23 | 14.04 | 1. Самоосвіта. 2. Пошук музичного матеріалу до випускного свята. 3. Впорядкування папки «Весна тепло своє дарує Великдень світлий нам звістує» (Розробки сценаріїв свят та розваг). | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси
|
24 | 15.04 | 1. Самоосвіта. 2. Презентація 1 «Канікули. Вдома ми зовсім не сумуємо. Віртуально Україною ми щодня мандруємо». 3. Підбір матеріалу для картотеки: Театралізовані ігри. Українські народні ігри. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» https://vseosvita.ua/library/prezentacia-1-kanikuli-vdoma-mi-zovsim-ne-sumuemo-virtualno-ukrainoj-mi-sodna-mandruemo-228605.html?rl=186814&fbclid=IwAR1fYIrmoFX_azlNzmlkto2j5U6zLCQAbJhSeAkVot-k6Y8lwTOSaUOvppM Інтернет-ресурси, Методична література |
25 | 16.04 | 1. Самоосвіта. 2. Підготовка матеріалів до консультацій з вихователями та опрацювання методичної літератури. 3. Впорядкування папки «Весна тепло своє дарує Великдень світлий нам звістує» (Пісенний репертуар). | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта»
|
26 | 17.04 | 1. Самоосвіта. 2. Розміщення в соціальній мережі Viber презентації «Великдень». 3. Робота з документацією. Упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «На урок» Папка «Муз. д-сть» |
27 | 20.04 | 1. Самоосвіта. 2. Збір матеріалу по темі «Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва». 3. Упорядкування картотек з дидактичним матеріалом. | 8:оо-11:00
| Освітні інтернет-ресурси Опрацювання літератури |
28 | 21.04 | 1. Самоосвіта. 2. «Як гра на музичному інструменті винагороджує ваш мозок» . 3. Пошук аудіозаписів та музичного матеріалу до випускного свята.
| 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Наурок» https://www.youtube.com/watch?v=xGdq2D_sS0U Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
29 | 22.04 | 1. Самоосвіта: робота з упорядкування матеріалів для роботи. 2. Перегляд вебінарів в записі.
| 8:оо-11:00
| Освітні інтернет-платформи
Он лайн-платформа «Всеосвіта» |
30 | 23.04 | 1. Самоосвіта. 2. Створення презентації на тему: «Театралізована діяльність, як засіб розвитку особистості дошкільника».
| 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Наурок» Он лайн-платформа «Всеосвіта», Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
31 | 24.04 | 1. Самоосвіта. Збір і упорядкування матеріалу для створення презентації з досвіду роботи. 2. Пошук матеріалів для картотеки «Розспівки». Упорядкування картотеки. 3. Робота з документацією. Упорядкування матеріалу. Подяка батькам за активну участь у роботі під час дистанційного навчання. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
№ з/п | Дата | Зміст роботи | Час | Примітка |
32 | 27.04. | 1. Розроблення індивідуального плану роботи на період карантину 27.04-22.05 2. Опрацювання методичної літератури 3. Співпраця з вихователями (постійно). | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «На урок»
|
33 | 28.04 | 1. Самоосвіта.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber музично-дидактичної гри «Квітковий настрій» 3. Збір матеріалу по темі «Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва»
| 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «На урок» https://vseosvita.ua/library/muzicno-didakticna-gra-kvitkovij-nastrij-235743.html
Онлайн-платформа «Всеосвіта» Інтернет-ресурси, методична література, періодичні видання |
34 | 29.04 | 1. Самоосвіта.
2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber Пам’ятки «Міжнародний день танцю: історія свята». 3. Пошук матеріалу для написання сценарію до Дня захисту дітей. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Папка «Муз. д-сть»
Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси |
35 | 30.04 | 1. Самоосвіта.
2. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять на травень (молодша група). Опрацювання методичної літератури. 3. Співпраця з вихователями | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси
|
36 | 1.05 | 1. Самоосвіта.
2. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять на травень (середня група). Опрацювання методичної літератури. 3. Співпраця з вихователями | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта», «На урок» Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси
|
37 | 4.05 | 1. Самоосвіта.
2. Розробка сценарію до Дня захисту дітей.
3. Розробка консультації для вихователів за темою: «Роль театралізованої діяльності в соціально-емоційному розвитку молодших дошкільників» | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта», «На урок» Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси Інтернет-ресурси, методична література |
38 | 5.05 | 1. Самоосвіта.
2. Перегляд інформації від Міністерства освіти і науки України (постійно). 3. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять на травень (старша група). Опрацювання методичної літератури. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Інтернет-ресурси
Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси |
39 | 6.05 | 1. Самоосвіта;
2. Розмістити в соціальній мережі інформації про «День розмальовки» та розмальовок музичних інструментів. 3. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять на літньо-оздоровчий період. Опрацювання методичної літератури | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «На урок»
Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси |
40 | 7.05 | 1. Самоосвіта;
2. Систематизація документації. 3. Вивчення матеріалів для розробки музичних занять на літньо-оздоровчий період. Опрацювання методичної літератури | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта», «На урок», «Прометеус»
Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси |
41 | 8.05 | 1. Самоосвіта;
2. Консультації для батьків дітей старшого дошкільного віку: «Роль родини в музичному розвитку дитини» 3. Вивчення нотних матеріалів для розробки сценарію до Дня захисту дітей. Опрацювання методичної літератури | 8:оо-11:00
12:00-14:00 | Інтернет-ресурси
Папка «Муз. д-сть»
Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС, Інтернет-ресурси |
42 | 11.05 | 1. Самоосвіта;
2. Збір матеріалу по темі «Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва» 3. Пошук матеріалів для написання літньої розваги | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Наурок»
Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
43 | 12.05 | 1. Самоосвіта; 2. Впорядкування папки «Тато, мама і я – дружна сім’я» (Розробки сценаріїв свят та розваг)
3. Робота з документацією. Упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
44 | 13.05 | 1. Самоосвіта;
2. Розміщення в соціальній мережі Viber рекомендований перегляд навчальних мультфільмів «Корисні підказки» від телеканалу «Плюс плюс». 3. Підбір матеріалу для картотеки: Музично-дидактичні ігри; Сюжетно-рольові ігри; | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» https://www.youtube.com/watch?v=cMT7IQOwqNY&list=PLmMdc5EtRgSgAttgtRF_hbsRiAoVF4Hub
|
45 | 14.05 | 1. Самоосвіта;
2. Пошук матеріалу та розробка розваги до Дня захисту дітей. 3. Підбір матеріалу та упорядкування картотеки: Артикуляційна гімнастика; Психогімнастика; | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
46 | 15.05 | 1. Самоосвіта;
2. Проведення індивідуальних і групових консультацій для батьків за темою «Чим зайняти дитину вдома під час карантину» в он лайн – режимі 3. Впорядкування папки з нотним матеріалом «Тато, мама і я – дружна сім’я» | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта», «На урок» https://arzamas.academy/materials/1501?fbclid=IwAR1-ez3ym9ZtfyhkVugF-3UOLLf6IRXhLg6KPK5TwqruPHH3raC21EZsGbY Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
47 | 18.05 | 1. Самоосвіта;
2. Розміщення в соціальній мережі Viber відео до Міжнародного дня музеїв «Віртуальний тур українськими музеями просто неба» 3. Збір і упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси
(https://museums.authenticukraine.com.ua/ua/) |
48 | 19.05 | 1. Самоосвіта; 2. Опрацювання статті «Мультимедіа в роботі з дошкільниками» Джерело:
3. Впорядкування папки «Літні розваги» (Розробки сценаріїв свят та розваг) | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси https://youtu.be/xFKsq4cLZ8Q; https://www.pedrada.com.ua/article/2406-multimeda-v-muzichny-osvt-doshklnikv Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
49 | 20.05 | 1. Самоосвіта;
2. Впорядкування папки «Літні розваги» (Пісенний репертуар) 3. Підбір матеріалу для картотеки: Руханки.
| 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
50 | 21.05 | 1. Самоосвіта;
2. Розміщення в соціальній мережі Viber до Дня вишиванки Презентації «Українська вишивка». «Українська вишиванка»
3. Збір і упорядкування матеріалу. | 8:оо-11:00
| Онлайн-платформа «Всеосвіта» https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=C739vSphwDQ&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?v=0Mpu1SnWtqg Інтернет-ресурси Журнали: Дошкільне виховання, Музичний керівник, Джміль, Розкажіть онуку, БВДС |
51 | 22.05 | 1. Самоосвіта; 2. Впорядкування папки «Портфоліо» отриманими сертифікатами на інтернет-платформах На урок, Всеосвіта, Прометеус. 3. Робота з документацією. Упорядкування матеріалу. Подяка батькам за активну участь у роботі під час дистанційного навчання. | 8:оо-11:00
| Інтернет-ресурси
|
3. | Опублікувати у Viber-чаті посилання на пізнавальний мультфільм для дітей.
|
|
4. | Самоосвіта |
|
День 03.04.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо подальшої роботи закладу дошкільної освіти. |
|
2. | Санітарна обробка іграшок та приготування групи до прийому дітей. |
|
3. | Оновлення роздаткового матеріалу у куточок природи. |
|
4. | Оновлення позначок на вазони кімнатних рослин. Догляд за ними. |
|
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ
вихователя групи Латайко Н.В. на період карантину
із запровадженням дистанційного режиму роботи
01.04. – 24.04.2020
Дата | Зміст роботи |
01.04.2020 |
|
02.04.2020 |
|
03.04.2020 |
|
06.04.2020 |
|
07.04.2020 |
|
08.04.2020 |
|
09.04.2020 |
|
10.04.2020 |
|
13.04.2020 |
|
14.04.2020 |
|
15.04.2020 |
- Опрацювання навчального матеріалу у вигляді майстер-класу «Впровадження інтерактивних технологій в освітній процес з метою розвитку мовленнєвої компетентності у дошкільників». https://vseosvita.ua/library/majster-klas-dla-vihovateliv-z-problemi-vprovadzenna-interaktivnih-tehnologij-v-osvitnij-proces-z-metou-rozvitku-movlennevoi-kompetentnosti-u-doskilni-218526.html - Опрацювання навчального матеріалу у вигляді консультації «Нетрадиційні техніки малювання – стимул до творчості». https://naurok.com.ua/konsultaciya-dlya-vihovateliv-netradiciyni-tehniki-malyuvannya-stimul-do-tvorchosti-159764.html
|
16.04.2020 |
|
17.04.2020 |
|
18.04.2020 |
|
19.04.2020 |
|
20.04.2020 |
|
23.04.2020 |
https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U
|
24.04.2020 |
|
|
|
|
|
Індивідуальний план роботи
вихователя Латайко Н.В.
на час карантину 27.04.2020-11.05.2020
(дистанційний режим)
І тиждень 27.04-30.04
День 27.04.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики коронавірусу. Наголосити, що найкращий засіб профілактики – ізоляція. |
|
2. | Самоосвіта. Перегляд вебінару «Розвиток творчих здібностей дошкільників засобами ТРВЗ (робочі кейси»Безкоштовно https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-tvorcih-zdibnostej-doskilnikiv-zasobami-trvz-roboci-kejsi-180.html |
|
3. | Написання індивідуального плану роботи вихователя на другий період карантину 27.04-11.05.2020р. та пошук матеріалів до плану |
|
4. | Надіслати батькам у viber-чат мнемотаблицю «Опис квітки» із запитаннями для дітей та картки із зображеннями для роботи.
| додається |
5. | Поповнити мікрометодкабінет групи дидактичною грою «Коли цвіте ця квіточка?» https://anelok.in.ua/product/dydaktychna-hra-koly-tsvite-tsya-kvitochka |
|
День 28.04.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики коронавірусу. Наголосити на необхідності частого миття рук (не менше 30секунд). Слікувати за інформаційною чистотою Viber-чату. |
|
2. | Поради батькам «Як зберегти психічне здоров’я в умовах соціальної ізоляції?» Безкоштовно https://vseosvita.ua/webinar/ak-zberegti-psihicne-zdorova-v-umovah-socialnoi-izolacii-169.html |
|
3. | Опублікувати у Viber-чаті посилання на відеоролик для дітей «Весняні квіти» |
|
4. | Вивчити з дітьми вірш М. Познанська «Конвалії» | Сторінка додається |
5. | Створити скарбничку художнього слова про квіти (використати інтернет-ресурс) |
|
6. | Індивідуальні онлайн-бесіди з батьками |
|
7. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
День 29.04.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Повторно розмістити пам’ятку для батьків у Viber-чаті «Коронавірус: симптоми, профілактика». Наголосити на важливості перебування вдома. |
|
2. | Надіслати у батьківський Viber-чат Пальчикову гру для дітей «Квіточка» |
|
3. | Творча робота дітей під наглядом батьків «Квіточка чудова» (аплікація/ малювання) | Заготовки до творчої роботи додаються |
4. | Поповнити мікрометодкабінет групи математичною грою «Квітковий рахунок» https://anelok.in.ua/product/matematychna-hra-kvitkovyy-rakhunok-v-mezhakh-10 |
|
5. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
День 30.04.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики корона вірусу (з сайту WHO Всесвітня організація здоров’я) |
|
2. | Створити інтерактивну гру для дітей «Загадкові квіти» | додається |
3. | Надіслати інтерактивну гру «Загадкові квіти» у батьківський вайбер-чат для дітей. |
|
4. | Скласти перспективне планування освітньо-виховної роботи на травень. |
|
5. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
|
|
|
День 1.05.2020р.
Державний вихідний
ІІ тиждень 04.05-08.05
День 04.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики коронавірусу. Наголосити, що найкращий засіб профілактики – ізоляція. Надіслати картинку «Будьмо здоровими — залишаймось вдома». |
додається |
2. | Надіслати у батьківський вайбер-чат пізнавальний мультик для дітей «Уроки тітоньки Сови. Травень» |
|
3. | Запропонувати батькам взяти участь у спільній творчій кулінарній роботі з дітьми «Страва у вигляді квітки» Приготувати чи викласти страву у вигляді квітки. Долучити до роботи дітей. Фото страв надсилати у вайбер-чат. |
|
4. | Підготувати медальки за участь у творчій кулінарній роботі. | додаються |
5. | Опрацювання цікавинок останніх номерів навчально-методичної преси та інтернет-видань. |
|
6. | Індивідуальні онлайн-бесіди з батьками |
|
День 05.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Повторно розмістити пам’ятку для батьків у Viber-чаті «Коронавірус: симптоми, профілактика». Наголосити на важливості перебування вдома. |
|
2. | Надіслати для дітей відеогру-руханку «Хвойні-листяні» https://www.youtube.com/watch?v=_vCnwkxr-8k |
|
3. | Надіслати батькам у viber-чат мнемотаблицю «Опис дерева» із запитаннями для дітей та картки із зображеннями для роботи. | Додається до плану |
4. | Знайти та надіслати ігрові завдання для дітей до теми «Квіти» для роздруківки та роботи олівцями на розвиток уваги, колірного сприйняття, дрібної моторики рук. | Додаються до плану |
5. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
День 06.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики коронавірусу. Наголосити на необхідності частого миття рук (не менше 30секунд). Слікувати за інформаційною чистотою Viber-чату. |
|
2. | Надіслати у батьківський вайбер-чат пізнавальний мультик «Каю вирощує моркву» |
|
3. | Опублікувати у Viber-чаті посилання на відеоролик майстер-класу виготовлення морквинки |
|
4. | Поповнити мікрометод кабінет групи грою «Праця на городі. Що потрібно?» httpsanelokinuaproductdydaktychnahrapratsyanahorodischopotribno |
|
5. | Індивідуальні онлайн-бесіди з батьками |
|
6. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
День 07.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики корона вірусу (з сайту WHO Всесвітня організація здоров’я) |
|
2. | Опублікувати у Viber-чаті посилання на навчальне відео для дітей «Як проростає рослина?» https://www.youtube.com/watch?v=DxRAV8SeavY Розглянути та обговорити плакат «Що потрібно для росту рослин?» |
додається |
3. | Підібрати та надіслати у вайбер-чат тренажери для навичок вирізання ножицями для дітей на фруктово-овочеву тематику (старша група) Ігрові завдання на фруктово-овочеву тематику (інші вікові групи) | додаються до плану
додаються |
4. | Поповнити мікрометодкабінет групи грою «Праця у саду. Що потрібно?» https://anelok.in.ua/product/dydaktychna-hra-pratsya-u-sadu-scho-potribno |
|
5. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
День 08.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Розміщення актуальної інформації для батьків у Viber-чаті щодо профілактики коронавірусу. Наголосити на необхідності частого миття рук (не менше 30секунд). Слікувати за інформаційною чистотою Viber-чату. |
|
2. | Опублікувати у Viber-чаті посилання на відеоролик «Знаряддя праці» (загадки) |
|
3. | Поповнення мікрометодкабінету групи дидактичною грою « Плоди та насіння» https://anelok.in.ua/product/dydaktychna-hra-plody-ta-nasinnya |
|
4. | Організувати конкурс творчих робіт «Моя мама» малювання/аплікація/ліплення (до Дня матері)Фото робіт надсилати у вайбер-чат до 11.05. (середня-старша група) Аплікація «Передничок для матусі» (інші вікові групи) |
Шаблони додаються |
5. | Самоосвіта чи свої творчі доробки |
|
ІІІ тиждень 11.05
День 11.05.2020р.
№ | Завдання | Відмітки про виконання |
1. | Повторно розмістити пам’ятку для батьків у Viber-чаті «Коронавірус: симптоми, профілактика». Наголосити на важливості перебування вдома. |
|
2. | - Надіслати у батьківський вайбер-чат відео для дітей «Руханка разом з Івасиком» |
|
3. | Ознайомитись із новинками Видавництв методичних посібників для вихователів |
|
4. | Поповнити мікрометодкабінет групи:
httpsanelokinuaproductinfopapkadliabatkivmymalenkiukraintsi
|
|
5. | Приготування групи до прийому дітей. |
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину
Вихователя Остапенко Юлії Олегівни
під час карантину
з 18.03 по 03.04.2020
№ | Дата | Зміст роботи | Час виконання | Відмітка про виконання | Форма проведен ня | Пілпис |
1 | 18.03.2020 | 1. Розроблення індивідуального плану роботи на період карантину 2 Індивідуальна робота з батьками в онлайн режимі | 8:00 – 12:00
12:00 – 16:00 |
| Онлайн платформа Всесвіта
Остапенко Ю. О. |
|
2. | 19.03 | 1.Опитування фахової літератури з навчання дітей з патріотичного виховання 2. Методична скарбничка вихователя «новий номер за березень» 3. Робота з батьками - вироби з паперу | 8:00 – 10:00
10:00 – 12:00 |
| Методичний посібник «Патріотичне виховання в ДНЗ» ст. 160 – 171.
Вайбер онлайн режим |
|
3 | 22.03 | 1.Самоосвіта 2. Консультація ВООЗ рекомендує, як зробити антисептик своїми руками (за посиланням) 3. Підбірка віршів до випускного свята 4. Індивідуальна робота з батьками «як правильно мити руки» | Протягом дня
8:00 – 10:00
10:00 – 12:00
12:00 – 14:00
|
| nv.ua Платформа EDUGAMES( edigmts/rozumniki ua)
Вайбер онлайн |
|
4 | 23.03 | 1. Збірка матеріалу до нових батьківських зборів
2. Консультація для батьків «топ - 9 ідей чим зайняти дитину під час карантину вдома» 3. Завдання та педагогічні ігри з інтерактивними вправами з основ математики | 8:00 – 9:00
9:00 – 11:00
11:00 – 14:00
|
| Остапенко Ю. О.
Фейсбук
«Пізнавальний розвиток дошкільників» ст. 227 - 230 |
|
5 | 24.03 | 1 Робота в дистанційному режимі. Консультація «Велика сила казки» 2. Опрацювання закону про повну загально середню освіту 2020 3. Спільно з керівником написання сценарію до випускного свята (в телефонному режимі)
| 8:00 – 9:00
9:00 – 11:00
11:00 – 14:00 |
| Група viber.
Закон «Про повну загальну освіту 2020»
|
|
6 | 25.03 | 1. Підготовка дидактичного матеріалу до занять з ознайомлення з природним довкіллям 2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber відео з виготовлення калейдоскоп у руками дітей
3. Консультація для батьків «Якщо ваша дитина вдома одна» | 8:00 – 10.00
10:00 – 12:00
12:00 – 14:00 |
| Пізнавальний розвиток дошкільників
Фейсбук
«Методична скарбничка вихователя» |
|
7 | 26.03 | 1. Онлайн бесіди з батьками до Міжнародного дня книги 2. Добір та розміщення в соціальній мережі Вайбер притчі «двоє друзів та старий жебрак» 3. Майстер клас з виповнення іграшки - антистресу. Обговорення онлайн 4. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі. | 8.00 – 9:00
9:00 – 10:00
10:00 – 13:00
13:00 – 14:00
|
| Вайбер
ЧернишовД. Якубенко К.
Яцуляк Л.
Остапенко Ю. О.
|
|
8 | 27.03 | 1. Корекція календарно-тематичного планування виховної роботи на квітень – травень 2. Підготовка групи до навчально-виховного процесу в квітні. | 8:00 – 13:00
13:00 – 14:00 |
| Остапенко Ю. О.
Остапенко Ю. О. |
|
9 | 30.03 | 1. Самоосвіта. Перегляд та ознайомлення з виданням «Методична скарбничка вихователя»
2. Добір та розміщення соціальні мережі Вайбер відео «З історії виникнення LEGO» 3. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber «Кросворду» ознайомлення з винаходами
| 8:00 – 10:00
10:00 – 13:00
13:00 – 14:00
|
| «Методична скарбничка вихователя»
Вайбер
Група Вайбер
|
|
10 | 01.04 | 1. звіти з ДРВ дистанційної роботи за тиждень. 2. Опитування батьків дітей про стан здоров'я дітей
3. Тематична консультація «Педагогічне спілкування з батьками». | 8:00 – 10:00
10:00 – 12:00
12:00 – 14:00 |
| Дистанційно
Група Вайбер, телефонний режим.
Дистанційно. Група Вайбер.
|
|
11 | 02.04 | 1. Засідання вихователі МО «Сучасні педагогічні проблеми у вихованні дітей». 2. Розробка і розміщення в соціальній мережі Вайбер з проведення спортивних загальна розважальних вправ
3. Онлайн бесіди до Всесвітнього дня поезії | 8.00 – 9:00
9.00 – 12:00
12.00 – 14:00 |
| Дистанційно.
«Методична скарбничка вихователя» дистанційно.
Дистанційно |
|
12 | 03.04 | 1.Самоосвіта 2. Добір та розміщення Вайбер «Ліплення з пластиліну» 3. Індивідуальні бесіди з батьками про стан здоров'я дітей | 8.00 – 9:00
9:00 – 12:00
12:00 – 14:00
|
|
Група Вайбер
Вайбер, телефонний режим. |
|
ІНДИВІДУАЛЬНИЙПЛАН РОБОТИ
під час карантину
вихователя: Остапенко Юлія Олегівна
06.04. по 24.04 2020 року
Дата | Зміст | Форма проведення | |||
6.04.2020 | 1. Розробка індивідуального плану роботи 2. Виготовлення дидактичної гри «Вгадай за кольором» 3. Інструктаж батьків «Що потрібно знати батькам про короновірусну інфекцію” | 1. План-сітка
2. Картки, ламінування
3. Телефон, Viber (інструктаж та пам’ятки) |
| ||
7.04.2020 | 1. Упорядкування документації по моніторингу знань дітей. 2. Перегляд вебінару «Секрети артикуляційної гімнастики» (3 березня ) 3. Індивідуальна консультація батьків | 1. Оформлення папки
2. Онлайн-перегляд (онлайн платформа «На урок»)
3. Електрона пошта, телефон, Viber (інструктаж та пам’ятки) |
| ||
8.04.2020 | 1. Самоосвіта 2. Виготовлення математичної гри «Математичні прищіпки» 3. Добірка та розміщення в соціальній мережі відео з виготовлення аплікації | 1. Онлайн платформа «Всеосвіта»
2. Дидактичний матеріал
3 Електрона пошта, телефон, Viber. |
| ||
9.04.2020 | 1. Самоосвіта 2. Виготовлення дидактичної гри «Математичні прищіпки» (продовження 3.Робота з батьками. Розміщення в соціальній мережі м/ф «Уроки обережності» | 1. Перегляд вебінару «Лепбук у роботі вихователів та вчителів початкової школи» (https://naurok.com.ua/webinar/lepbuk-u-roboti-vihovateliv-ta-vchiteliv-pochatkovo-shkoli) 2. Дидактичний матеріал 3. Онлайн ресурс |
| ||
10.04.2020 | 1. Консультація батьків щодо поводження під час національного карантину 2. Виготовлення дидактичної гри «Пори року» | 1. Онлайн-трансляція (поради лікаря-інфекціоніста)
2. Картки |
| ||
13.04.2020 | 1. Перегляд відео-уроку «Як виготовити марлеву пов’язку?» 2. Виготовлення захисних масок індивідуального використання (з марлі) 3. Консультація батьків «Виготовлення захисних пов’язок» | 1. Онлайн ресурс (https://www.youtube.com/watch?v=XBOLJAxXbqI)
3. Онлайн ресурс (https://www.youtube.com/watch?v=XBOLJAxXbqI)) |
| ||
14.04.2020 | 1. Виготовлення паличок Кьюзінера (з картону, гурткова робота) 2.Добір та розміщення в соціальній мережі відео з виготовлення аплікації.(закріплення геометричних фігур, кольори, рахунок до «5») | 1. Дидактичний матеріал
2. Онлайн ресурс |
| ||
15.04.2020 | 1. Виготовлення дидактичного матеріалу до гри «Хто чим живиться?» 2.Робота з батьками. Добір та розміщення у соціальній мережі відео «Ранкова руханка» |
2. Онлайн ресурс |
| ||
16.04.2020 | 1.Упорядкування дидактичного матеріалу 2. Консультація батьків «Кліщі: що потрібно знати та як вберегтися» |
2. https://zhitomir-online.com/podiyi/82003-klischi-scho-potribno-znaty-ta-yak-uberegtysya.html. |
| ||
17.04.2020 | 1.Самоосвіта. Перегляд вебінару «Педагогічні підходи в роботі з дитиною-шульгою» 2. Виготовлення карток до дидактичної гри «Професії» | 1. https://vseosvita.ua/webinar/pedagogicni-pidhodi-v-roboti-z-ditinou-sulgou-158.html
2. Дидактичний матеріал |
| ||
20.04.2020 | 1. Поповнення матеріалу для папки» Для вас батьки» 2. Робота з батьками. Добір та розміщення у соціальній мережі відео з виготовлення поробок з пластиліну | 1. Дидактичний матеріал
|
| ||
21.04.2020 | 1. Самоосвіта. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» 2. Індивідуальна робота з батьками онлайн. |
2. Телефон, Viber |
| ||
22.04.2020 | 1. Робота з батьками. Розміщення в соціальній мережі мультфільму «Уроки доброти» 2. Поповнення дидактичного матеріалу з математики | 1.Онлайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=OTVGF-c6V9I
2.Дидактичний матеріал |
| ||
23.04.2020 | 1. Виготовлення дидактичної гри «Добери предмет до професії» 2. Добір та розміщення у соціальній мережі відео з виготовлення аплікації | 1. Дидактичний матеріал
2.Онлайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=q387hzVgtlU |
| ||
24.04.2020 | 1. Самоосвіта. Перегляд вебінару «Екологічність у контексті дбайливого ставлення до здоров'я учасників освітнього процесу» 2. Поповнення картотеки дидактичним матеріалом по розвитку мовлення. | 1. https://vseosvita.ua/webinar/pedagogicni-pidhodi-v-roboti-z-ditinou-sulgou-158.html
|
| ||
Індивідуальний план роботи вихователя _Остапенко Ю.О.
на період з 27.04.2020 р. по 8.05.2020 р.
п/п | Дата | Зміст роботи | Час роботи | Примітки |
1 | 27.04.2020 | 1. Складання індивідуального плану роботи з 27.04. по 8.05.2020 р. 3. Розробити консультацію для батьків на тему «Чи обов’язково дотримуватися певного режиму дня» | 8.00-10.00
11.00-13.00
|
Індивідуальна і дистанційна форма спілкування |
2 | 28.04.2020 | 1. Розробити та оформити дидактичну гру «Що забруднює повітря» 2.Підбір матеріалів до теми «Дошкільнята ввічливі малята» 3. Добірка матеріалу до батьківських зборів | 8.00-10.00
10.00 – 11.00
11.00 – 13.00 |
|
3 | 29.04.2020 | Робота в дистанційному режимі: 1. Підвищення кваліфікації дистанційно: проходження вебінару «Розвиток імпресивного мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями».
2. Опрацювання фахової літератури по навчанню дітей грамоти. |
8.00-10.00
10.00- 13.00
|
|
4 | 30.04.2020 | 1. Упорядкування папки по роботі з батьками. 2. Підбірка аудіоказок відповідно до програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля». |
8.00-9.00
9.00-13.00 |
|
5 | 01.05.2020 | 1. Упорядкування папок з дидактичним та роздатковим матеріалом до занять з грамоти і математики 3.Консультація для батьків «Які досліди провести разом з дитиною». Підбір матеріалів для дослідницької діяльності. |
8.00-9.00
9.00-13.00 |
Група для батьків у vieber
|
6 | 04.05.2020 | Робота в дистанційному режимі: 1.Консультація для батьків «Як боротися з дитячою істерикою». 2. Підбірка розвиваючих відео для дошкільників. | 8.00-10.00
10.00-13.00
| Група для батьків у vieber |
7 | 05.05.2020 | 1. Упорядкування дидактичного матеріалу з розвитку логічного мислення дошкільників. 2.Опрацювання матеріалів до вебінару »Методичні розробки для навчання та розвитку дітей дошкільного віку» | 8.00-10.00
10.00-14.00 |
|
8 | 06.05.2020 | Робота в дистанційному режимі. 1. Консультація для батьків «Які книги та як потрібно читати дошкільникам).
3. Індивідуальні консультації для батьків групи в онлайн – режимі. | 8.00-11.00
11.00-14.00 | Група для батьків у vieber
Індивідуальна і дистанційна форма спілкування |
9 | 07.05.2020 | 1. Упорядкування дидактичного та демонстраційного матеріалу в групі з ознайомлення дітей із соціумом і природним довкіллям.
2. Перегляд та опрацювання матеріалів до вебінару на тему «Розвиток творчих здібностей дошкільників засобами ТРВЗ» | 8.00-11-00
11.00-13.30 |
|
10 | 08.05.2020 | 1. Підготовка ширми на тему «Як навчити дитину справедливості» 2. Розробка та оформлення дид.ігор: «Хто живе у землі?» «Стихійні лиха» |
8.00-15.00
|
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину
вихователя: Борисенко Наталії Володимирівни
23.03 по 03.04 2020 року
Дата | Зміст роботи | Години |
23.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Оновлення папки для роботи з батьками а) інформація « Батьки будьте відповідальні. Це карантин, а не відпустка». б) Порада «Лягаємо о 21.00». в) консультація « Як говорити з дитиною про епідемію».
3. Онлайн–вебінар «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину».
| 09.00-10.00
10.00-13.00
|
13.00-15.00 | ||
24.03 | 1.Онлайн спілкування з батьками. «Для мами і дитяти. Навчайтесь з усмішкою. Розвиваючі завдання» (вайбер).
2.Виготовити дидактичну гру за освітньою лінією сенсорно-пізнавальний простір «Величина і колір».
3.Опрацювання фахової літератури.
| 09.00-10.30
10.30-13.00
13.00-15.00 |
25.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Онлайн спілкування з батьками. «Практичні завдання для дошкільнят» (вайбер).
3.Опрацювання фахової літератури.
| 09.00-10.00
10.00-13.00
13.00-15.00 |
26.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2. Зробимо карантин продуктивним. Онлайн розвиваючі ігри для мам і малечі (вайбер).
3.Підготувати матеріал для виготовлення папки – пересувки «Вербна неділя» « Мій великодній кошик».
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00 |
27.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Підготовка до навчального процесу. Написання перспективного плану на квітень місяць.
3.Опрацювання матеріалів вебінару на всеосвіті « Організація навчання та дозвілля під час карантину» Корисні матеріали на допомогу педагогу. Опрацювання матеріалів вебінару» (всеосвіта вебінар).
| 09.00-10.00 10-00-12.00
12.00-15.00 |
30.03
| 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей. 2.Підготовка до проведення майстер-класа для батьків « Ігри власними руками». 3.Опрацювання фахової літератури.
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00
|
31.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Оновлення дидактичних ігор за освітньою лінією «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі».
3.Опрацювання фахової літератури.
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00 |
01.04
| 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей. 2.Оновлення стендової інформайії, індивідуальних та групових консультацій для батьків за темами: Пісочна терапія як засіб сенсорного розвитку дітей»,Таємнича сенсорика». 3.Опрацювання фахової літератури.
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00
|
02.04
| 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Оновлення дидактичних ігор за освітньою лінією «Мовлення дитини».
3.Опрацювання фахової літератури.
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00 |
03.04 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей. 2.Оновлення стендової інформації,індивідуальних та групових консультацій для батьків за ткмами: «Мовленнєвий етикет»,Розмовляємо правильно». 3.Опрацювання фахової літератури.
| 08.00-10.00
10.00-11.30
11.30-15.00
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину
вихователя: Борисенко Наталії Володимирівни
06.04. по 24.04 2020 року
Дата | Зміст роботи | Години |
16.03 | 1.Робота з дошкільною документацією.
2.Складання індивідуального плану вихователя під час карантину.
3.Робота в куточку природи. Догляд за кімнатними квітами. | 9.00-10.00
10.00-14.30
14.30-15.00 |
17.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Підбір матеріалів для роботи з батьками «Чим зайняти малюка в карантинний період вдома». Висвітлення консультацій, порад, інформації в групі «Грибочки».
3.Самоосвіта: Вебінар «Як підготувати дитину до шкільного навчання».
| 9.00-10.00
10.00-13.00
13.00-15.00 |
18.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Опрацьовування фахової літератури «Фантазії вихователя» «Дошкільний навчальний заклад».
3.Оновити та упорядкувати роздатковий матеріал (індивідуальні папки для занять з математики).
| 9.00-10.00
10.00-13.00
13.00-15.00 |
19.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Виготовлення дидактичного матеріалу з лічби. Оновити каталог дидактичних ігор.
3. Новини всеосвіти «Допомога у роботі закладу дошкільної освіти». Опрацювання нормативно – правової бази ЗДО : закони, освітні програми та постанови.
| 09.00-10.00
10.00-13.00
13.00-15.00 |
20.03 | 1. Опитування батьків про стан здоров‘я дітей.
2.Самостійне опрацювання матеріалів на https://vseosvita.ua/seminar
| 08.00 – 10.00
10.00-15.00
|
Дата | Зміст | Форма проведення | |||
6.04.2020 | 1. Розробка індивідуального плану роботи 2. Виготовлення дидактичної гри «Вгадай за кольором» 3. Інструктаж батьків «Що потрібно знати батькам про короновірусну інфекцію” | 1. План-сітка
2. Картки, ламінування
3. Телефон, Viber (інструктаж та пам’ятки) |
| ||
7.04.2020 | 1. Упорядкування документації по моніторингу знань дітей. 2. Перегляд вебінару «Секрети артикуляційної гімнастики» (3 березня ) 3. Індивідуальна консультація батьків | 1. Оформлення папки 2. Онлайн-перегляд (онлайн платформа «На урок») 3. Електрона пошта, телефон, Viber (інструктаж та пам’ятки) |
| ||
8.04.2020 | 1. Самоосвіта 2. Виготовлення математичної гри «Математичні прищіпки» 3. Добірка та розміщення в соціальній мережі відео з виготовлення аплікації | 1. Онлайн платформа «Всеосвіта» 2. Дидактичний матеріал 3 Електрона пошта, телефон, Viber. |
| ||
9.04.2020 | 1. Самоосвіта 2. Виготовлення дидактичної гри «Математичні прищіпки» (продовження 3.Робота з батьками. Розміщення в соціальній мережі м/ф «Уроки обережності» | 1. Перегляд вебінару «Лепбук у роботі вихователів та вчителів початкової школи» (https://naurok.com.ua/webinar/lepbuk-u-roboti-vihovateliv-ta-vchiteliv-pochatkovo-shkoli) 2. Дидактичний матеріал 3. Онлайн ресурс |
| ||
10.04.2020 | 1. Консультація батьків щодо поводження під час національного карантину 2. Виготовлення дидактичної гри «Пори року» | 1. Онлайн-трансляція (поради лікаря-інфекціоніста)
2. Картки |
| ||
13.04.2020 | 1. Перегляд відео-уроку «Як виготовити марлеву пов’язку?» 2. Виготовлення захисних масок індивідуального використання (з марлі) 3. Консультація батьків «Виготовлення захисних пов’язок» | 1. Онлайн ресурс (https://www.youtube.com/watch?v=XBOLJAxXbqI)
3. Онлайн ресурс (https://www.youtube.com/watch?v=XBOLJAxXbqI)) |
| ||
14.04.2020 | 1. Виготовлення паличок Кьюзінера (з картону, гурткова робота) 2.Добір та розміщення в соціальній мережі відео з виготовлення аплікації.(закріплення геометричних фігур, кольори, рахунок до «5») | 1. Дидактичний матеріал
2. Онлайн ресурс |
| ||
15.04.2020 | 1. Виготовлення дидактичного матеріалу до гри «Хто чим живиться?» 2.Робота з батьками. Добір та розміщення у соціальній мережі відео «Ранкова руханка» |
2. Онлайн ресурс |
| ||
16.04.2020 | 1.Упорядкування дидактичного матеріалу 2. Консультація батьків «Кліщі: що потрібно знати та як вберегтися» |
2. https://zhitomir-online.com/podiyi/82003-klischi-scho-potribno-znaty-ta-yak-uberegtysya.html. |
| ||
17.04.2020 | 1.Самоосвіта. Перегляд вебінару «Педагогічні підходи в роботі з дитиною-шульгою» 2. Виготовлення карток до дидактичної гри «Професії» | 1. https://vseosvita.ua/webinar/pedagogicni-pidhodi-v-roboti-z-ditinou-sulgou-158.html 2. Дидактичний матеріал |
| ||
20.04.2020 | 1. Поповнення матеріалу для папки» Для вас батьки» 2. Робота з батьками. Добір та розміщення у соціальній мережі відео з виготовлення поробок з пластиліну | 1. Дидактичний матеріал
|
| ||
21.04.2020 | 1. Самоосвіта. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» 2. Індивідуальна робота з батьками онлайн. |
2. Телефон, Viber |
| ||
22.04.2020 | 1. Робота з батьками. Розміщення в соціальній мережі мультфільму «Уроки доброти» 2. Поповнення дидактичного матеріалу з математики | 1.Онлайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=OTVGF-c6V9I
2.Дидактичний матеріал |
| ||
23.04.2020 | 1. Виготовлення дидактичної гри «Добери предмет до професії» 2. Добір та розміщення у соціальній мережі відео з виготовлення аплікації | 1. Дидактичний матеріал
2.Онлайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=q387hzVgtlU |
| ||
24.04.2020 | 1. Самоосвіта. Перегляд вебінару «Екологічність у контексті дбайливого ставлення до здоров'я учасників освітнього процесу» 2. Поповнення картотеки дидактичним матеріалом по розвитку мовлення. | 1. https://vseosvita.ua/webinar/pedagogicni-pidhodi-v-roboti-z-ditinou-sulgou-158.html
|
|
Індивідуальний план роботи під час карантину (27.04.2020 – 11.05.2020) Вихователя ДНЗ «Барвінок» Борисенко Наталії Володимирівни
| |||
№ | Дата | Зміст роботи
| Примітки |
1 |
27.04.2020 |
1.Складання індивідуального плану роботи на час 3 хвилі карантину. 2. Відео-заняття з дітьми старшої групи “Пригоди з Незнайком”(розвиток логічного мислення)
|
Інтернет ресурси,соціальна мережа Viber |
2 |
28.04.2020 |
1.Перевірка стану здоров'я дітей в телефонному режимі. 2.Виготовлення атрибутів до д./г. «Геометричні фігури» 3.Відео-гра з дітьми старшої групи “Що зайве?”
|
Соціальна мережа Viber
|
3 |
29.04.2020
|
1.Майстер-клас з батьками «Виготовлення навчальних засобів для уміння дітей зав’язувати шнурівки» 2. Виготовлення лепбуку «Шкільне приладдя»
|
Соціальна мережа Viber
|
4 |
30.04.2020
| 1.Створення закладки для улюбленої книжки (майстер-клас) 2. Оновлення картотеки ігор з розвитку математичних здібностей.
| Онлайн,інтернет ресурси |
5 |
04.05.2020 |
1. Відео-заняття «Героїчна професія. Пожежник» ( До міжнародного дня пожежників) 2. Перегляд фахової преси.
|
Онлайн Соціальна мережа Viber Всеосвіта, освіта.ua |
6
|
05.05.2020 | 1. Перевірка стану здоров'я дітей в телефонному режимі. 1.Написання наукової статті «Особливості використання технічних засобів навчання в освітньому середовищі дошкільників» 2. «Золоті правила виховання дітей у сім'ї» (обмін думками з батьками) |
Всеосвіта (публікація)
Соціальна мережа Viber |
7 |
06.05.2020 |
1. Відео-гра «Експорт-Імпорт» (економічна гра) 2. Підготовка сценарію батьківських зборів по -новому «Як вчити дітей не повчаючи» |
Соціальна мережа Viber Інтернет ресурси
|
8 |
07.05.2020 |
1. Тематичне відео-заняття «Мамо ,моя рідна» (розвиток зв’язного мовлення, аплікація, художня література) 2.Перегляд новинок методичної літератури
|
Соціальна мережа Viber
Інтернет ресурси |
9 |
8.05.2020 |
1. Відео -заняття “День пам’яті та примирення» (патріотичне виховання) 2. Виготовлення роздаткового матеріалу для занять навчання грамоти.
|
Соціальна мережа Viber
Інтернет ресурси |
Індивідуальний план роботи
вихователя старшої групи
Борисенко Наталії Володимирівни
22-29.05 2020 року
№ з/п | Дата | Зміст роботи | Примітки |
1 | 25.05.2020 | 1.Опитування батьків щодо стану здоров’я дітей в телефонному режимі. 2.Створення дидактичної гри з логіко-математичного розвитку «Сусіди чисел». 3.Робота з самоосвіти: опрацювання статті «Впровадження інноваційних технологій в ЗДО». | Дистанційно
Додаток 13.
Джерело: /article/1614-z-chogo-pochati-vprovadjennya-nnovatsynih-tehnology-u-dityachomu-sadku |
2 | 26.05.2020 | 1. Опрацювання статті від МОН «Як завершити навчальний рік у травні?»
2.Запропонувати дітям переглянути відеозаняття з грамоти «Український алфавіт для малят. Вивчи сам». 3.Робота з батьками: запросити до участі у челенджі «Дбаю про своє здоров’я сам!», виставити фото- та відеоматеріали на сторінці дитячого садочка у мережі Facebook. | Джерело: /806982?btx=11019259&utm_ campaign=statbloc&utm_ content=leftmenu_link&utm_ medium=refer&utm_source =www.pedrada.com. ua&utm_term=puzo_05 Джерело: /watch?v=9Kg4DqZ629g
Дистанційно, у мережі Facebook |
3 | 27.05.2020 | 1.Робота з батьками: запропонувати пройти онлайн-тестування разом з дітьми «Інтелектуальна готовність дітей до навчання в школі». 2. Індивідуальні обговорення з батьками результатів тестувань, надання рекомендацій. 3.Робота по створенню відеофільму «Як жили у дитсадочку ваші дочки та синочки». 4. Робота з самоосвіти: опрацювання статті «Робота з обдарованими дітьми в дитячому садку». | Джерело:
Онлайн, в телефонному режимі (індивідуально)
Джерело: /article/1550-robota-z -obdarovanimi-dtmi-v-dityachomu-sadku |
4 | 28.05.2020 | 1.Онлайн тестування для дітей «Я готуюся до школи», індивідуальні обговорення з батьками. 2. Продовження роботи по створенню відеофільму «Як жили у дитсадочку ваші дочки та синочки». 3.Створення картотеки ранкової гімнастики та гімнастики пробудження на літній оздоровчий період. 4. Робота над створенням звіту про організацію дистанційної роботи під час карантину. | Джерело: /component/joomlaquiz/? quiz_id=28
Матеріали на допомогу: /library/kartoteka-rankovoi-gimnastiki-na-lito-52415.html |
5 | 29.05.2020 | 1.Продовження роботи над створенням звіту про організацію дистанційної роботи під час карантину. 2.Обговорення плану роботи дитсадка на літній оздоровчий період з методистом закладу. 3. Робота в дитсадку: миття і кварцювання іграшок, оформлення батьківського куточка, підготовка групи до відкриття для відвідування дітьми. 4. Робота з самоосвіти: опрацювання статті «Пошуково-дослідницька діяльність дошкільників влітку». |
Джерело: https://urok-ua.com/poshukovo-doslidnytska-diyalnist-ditej-doshkilnoho-viku/ |